Profil de l’apprenant
Programmes du IB | Profil de l’apprenant
Le Baccalauréat international vise à amener les élèves à développer un apprentissage global, une ouverture d’esprit et des capacités de communication. Pour ce faire, le BI demande aux élèves à faire une réflexion continue sur leur profil de d’apprenant.
Dans le cadre du PÉI, les enseignants sont appellés à proposer aux élèves différentes stratégies d’enseignement qui permettront aux élèves de se développer à l’intérieur de ce profil.
Source: International Baccalaureate, Présentation du profil de l’apprenant de l’IB, Continuum de programmes d’éducation internationale de l’IB, page 6

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